教务部通〔2024〕109号

各学院、相关单位：

    为推进将项目学习贯穿本科生培养过程，提升学生创新实践、团队协作的能力和素质，校区拟开展项目制课程立项建设工作，相关事宜通知如下：

    一、课程设置

    课程应以项目式学习为主线，重视理论结合实践，指导学生选定项目主题，以团队形式围绕项目展开深入学习。课程设置分为人工智能院士班配套课程和自选课程。

    （一）人工智能院士班配套课程

    按照人工智能院士班培养方案中的“专业方向选修课程”要求，针对智能硬件系统、智能信息处理系统、智能通信与网络系统、智能自主无人系统、智能机器人系统5个模块及其他人工智能领域相关主题，分别设计一套包括专项研讨课（2学分）、基础项目实践（2学分）、创新研究与项目实践（4学分）在内的系列课程，并应于2024年秋季学期开始开课。

    （二）自选课程

    校区教师自愿申报。课程主题选择可以结合教师的科研项目、与产业界的科技合作项目等工作，以学术界或产业界的前沿问题为导向；也可以结合全国性学科和创新创业竞赛等创新实践活动，推动相关成果产出。选题具体方向不限，鼓励设置人工智能相关方向选题。课程总学分一般为4-6学分，应同时包含理论和实验/实践学时，并且实验/实践学时占比不少于50%，学生修读课程后可获得相应的创新学分。

    二、授课团队及课程内容要求

    课程应组成不少于3人的课程团队，其中包含一名负责人。团队应具有学科交叉背景，成员应来自至少2个不同的专业方向。

    课程可结合课堂讲授、数字资源学习、研讨、实验、调研、创作实践、课堂展示等形式和方法，充分锻炼和提升学生的问题发现、选题、目标和规划设定、项目管理、自主学习探究、动手实践、团队协作、沟通表达、展示汇报等能力和素质。课程评价方式应多元化，鼓励综合采取报告、论文、产品或方案设计、实物作品、样机等考核形式，避免考试或以一次性的答辩作为唯一考评方式。

    三、申报形式

    分为定题申报和意向申报两类。

    （一）定题申报

    人工智能院士班配套课程和自选课程都可采用此申报形式。拟申报课程已确定选题方向、课程负责人和团队成员，应提交完整的申报书（模板见附件1）。

    （二）意向申报

    仅自选课程可以采用此申报形式。教师有意作为负责人承担课程、选题方向已确定或基本确定，但尚未确定团队成员或有意向征集团队成员，可先提交包含课程团队部分成员和其他信息的申报书作为意向申报，教务部将结合总体申报情况，协助选题确认、课程团队搭建等工作。

    四、建设要求及经费支持

    课程以立项建设的形式开展，建设周期为2年，立项1年后须接受中期检查、建设期满后须参加结题验收，验收前须开课至少一轮。

    校区将对通过立项的课程给予5万-10万元专项建设经费支持，主要用于课程建设中的调研、材料、图书资料、差旅等相关必要费用和学生开展项目研究的部分费用。同时建议根据项目来源和具体内容，通过科研经费、企业横向课题经费、赞助、学科竞赛经费等，拓宽对学生开展项目研究的支持渠道。

    课程验收后，专项建设经费停止使用。对于验收后课程继续运行所需要的经费，校区将视建设情况等因素确定是否继续给予支持。

    五、申报流程

    请有意向申报的课程负责人填写申报书和教学文件（课程简介、教学大纲、教学日历，模板见附件2-4）并提交至所在单位，所在单位汇总、审核后，将签字后的电子版材料，于2024年6月14日前提交至教务部教研处。教研处将视征集情况组织后续的评审，并在评审通过后协助组织课程团队、完善申报材料。

    工作联系人：李诗源  办公地点：H608

    电话：86169623

    邮箱：lishiyuan@hit.edu.cn

    附件：1.项目制课程立项申请书

          2.课程简介模板

          3.教学大纲模板

          4.教学日历模板

教务部教研处  

2024年5月20日  

（发布人：李诗源，审核人：邹虹）