教务部通﹝2026﹞114 号

各学部、学院及相关单位：

为贯彻落实《教育部关于印发《来华留学生高等教育质量规范（试行）》的通知》（教外〔2018〕50号）等文件精神，提高来华留学生汉语能力水平，校区为本科留学生开设《初级汉语》《中级汉语》等系列课程，为硕博留学生开设《初级汉语口语》系列课程，上述两项系列课程均采用“讲授课+习练课”的教学模式，现面向全校区开展其中“习练课”师资征集工作，具体事宜通知如下：

一、课程介绍

校区面向一年级本科留学生开设《初级汉语I》《初级汉语Ⅱ》，课程为3学分，48学时。面向二年级本科留学生开设《中级汉语I》《中级汉语Ⅱ》，课程为2学分，32学时。面向硕博留学生开设《初级汉语口语1》和《初级汉语口语2》，课程为2学分，64学时。以上课程均采用“讲授课+习练课”的教学模式，讲授课和习练课各占课程总学时的一半。

本硕博留学生的上述汉语课程均为语言类必修课，以提升留学生汉语交际能力为主要目标。课程将以留学生在中国很可能碰到的问候、购物等日常生活情景为组织单元，让学习者掌握所需汉语技能，满足日常生活交际需要，并通过初步接触重要的中国文化知识和交际礼仪，提高留学生的跨文化交流能力。

留学生通过汉语课程的学习，语音上能够掌握普通话的声、韵、调系统；词汇上能够读对相应水平的基本汉字和词语，了解和正确使用词汇的基本义项和常用义项；语法上能够理解常用虚词、语法结构、句式句型的含义，并可以根据具体交际情境来加以运用。

课程采用“讲授课+习练课”的教学模式，讲授课由未来学部人文艺术学系相关专业背景老师承担。学生在课中了解生词、语法等核心知识，初步理解应该如何组织生词和语法表达自己的想法。

习练课配合讲授课进行，师资在全校区内征集。习练课基于每周讲授课的内容，通过学生课堂口语输出强化本周所学词语的搭配、组合、辨析和使用，创设不同情景组织每个学生输出自己的句子，并一一进行纠错和反馈。让学生在极高的开口率和高强度的个性化反馈中真正实现生词和语法点的熟稔、习得和内化，从而实现汉语技能的提升。

本硕博留学生汉语课程建设由“留学生汉语课课程组”（设在人文艺术学系，以下简称课程组）统筹负责，人文艺术学系师资承担讲授课版块，全校区师资联合承担习练课版块。

二、征集教师要求

1.坚持立德树人根本任务，热心教学，熟悉教育教学规律，为人师表，师德高尚，治学严谨，学风端正。

2.校区在职的教职员工，志愿从事国际中文教育和中国文化推广工作，能积极主动地参与课程建设，具有创新能力与良好的团队合作精神。

3.应具有较好的汉语语感，对汉语的本体知识有一定的了解，热爱中文听说、阅读与写作，能够胜任高交互的课堂教学。具有赴海外孔子学院相关工作经验者优先。

4.普通话标准，应至少达到二级甲等水平（未参与过普通话等级测试的老师，由课程组评测），能熟练使用英语。

三、推荐程序及材料报送要求

（一）教师申报

请有意向的老师填写《课程建设师资申报表》（附件1）及《课程建设师资申报汇总表》（附件2），并将以上材料电子版提交至所在单位。

（二）所在单位推荐

所在单位审核后汇总申报情况，于2026年6月12日 前将全部推荐教师的申报表、《申报汇总表》电子版和签字盖章纸质版报送至课程组。请务必按时提交材料，如有逾期，恐将无法受理。申报材料联系人：

（三）师资遴选

课程组进行信息汇总，对符合条件的教师组织准入试讲与开课培训。如有问题可咨询课程组，联系人：王老师，17898441811。

附 件：

1. 课程建设师资申报表

2. 课程建设师资申报汇总表

3. 留学生汉语课课程教学大纲

教研处

2026年6月10日

（发布人：潘海燕 审核人：邹虹）